| 廈門大學嘉庚學院:師生用藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興 | |
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| 新時代 新征程 新偉業(yè)|南昌大學研究團隊:扎根田野 服務(wù)鄉(xiāng)村 書寫油茶助農(nóng)大文章 | |
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| 三農(nóng)詞條:雜交水稻 | |
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| 抓好產(chǎn)業(yè)振興這個“重中之重”——習近平總書記在中央農(nóng)村工作會議上的重要講話在廣大“三農(nóng)”工作者、從業(yè)者中引發(fā)熱烈反響 | |
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| 西南大學:踐行有組織科研新模式 助力蠶桑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級 | |
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| 夯實“三農(nóng)”壓艙石 力爭產(chǎn)能再上新臺階 | |
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| 為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國而努力奮斗——從中央農(nóng)村工作會議看新時代新征程“三農(nóng)”工作戰(zhàn)略部署 | |
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| “三農(nóng)”向好 全局主動 | |
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| 2022 年北京綠色生態(tài)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)研討會 | |
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| 央視認證大廠風采:央視紀錄片《挑起我們的金扁擔》點贊中聯(lián)收獲 | |
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| 三農(nóng)詞條:向日葵種植模式 | |
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| 南京醫(yī)科大學康達學院:“三融合”讓山林采藥實踐課有趣又有用 | |
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| 三農(nóng)詞條:青飼料 | |
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| 青島農(nóng)業(yè)大學:行走在黃河邊的農(nóng)大人 | |
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| 福建農(nóng)林大學 | |
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| 隆平水稻博物館:不斷拓展基地教育影響 筑牢糧食安全宣傳根基 | |
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| 浙江農(nóng)林大學:創(chuàng)新勞動教育課程內(nèi)容 “燒菜”“種花”成必修學分 | |
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| 農(nóng)民評職稱強化“三農(nóng)”人才支撐 | |
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| 新疆:國三農(nóng)機補貼資質(zhì)截至今年11月30日 | |
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| 河南科技學院“三維”發(fā)力勇?lián)l(xiāng)村振興使命 | |
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